CODING CLASSI QUARTE
SCUOLA PRIMARIA VESCOVATO
A.S. 2 020-21
Classe: quarta A
Titolo: “Danza di coppia”
Creazione di un progetto con Scratch, semplice ambiente di programmazione, che utilizza un linguaggio di programmazione di tipo grafico e visuale, a blocchi.
Gli alunni scelgono gli sprite e lo sfondo per realizzare il progetto desiderato; elaborano il codice, scegliendo le istruzioni (“blocchi”) necessarie (soprattutto fra le categorie “situazione”, “movimento”, “controllo”, “costume”, “da testo a voce”) per far danzare e parlare i due personaggi selezionati su un palcoscenico scelto come sfondo.
Ricercano collettivamente soluzioni e sperimentano liberamente, procedendo per tentativi ed errori con successive riflessioni, fino a comprendere che per realizzare il progetto è necessario costruire un codice basato su una sequenza chiara ed ordinata di istruzioni non ulteriormente scomponibili in altre più semplici; in tal modo allenano il pensiero computazionale e logico.
Data evento: 14 /10/ 2 020
Durata: quattro ore
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Classe: quarta B
Titolo: “Sara passeggia in riva al mare col suo cane”.
Creazione di un progetto con Scratch, semplice ambiente di programmazione, che utilizza un linguaggio di programmazione di tipo grafico e visuale, a blocchi.
Gli alunni scelgono gli sprite e lo sfondo per realizzare il progetto desiderato; elaborano il codice, scegliendo le istruzioni (“blocchi”) necessarie (soprattutto fra le categorie “situazione”, “movimento”, “controllo”, “costume”, “da testo a voce”) per far camminare e parlare i due personaggi selezionati su una spiaggia scelta come sfondo.
Ricercano collettivamente soluzioni e sperimentano liberamente, procedendo per tentativi ed errori con successive riflessioni, fino a comprendere che per realizzare il progetto è necessario costruire un codice basato su una sequenza chiara ed ordinata di istruzioni non ulteriormente scomponibili in altre più semplici; in tal modo allenano il pensiero computazionale e logico.
Data evento: 15 /10/ 2 020
Durata: quattro ore